Наталя Кускова
Мнемотабліца за казкою В. Г. Сутеева «Паличка-виручалочка»

розвиває колаж

Йшов зайчик додому, по дорозі він зустрів їжачка. Пішли вони разом - удвох дорога коротше. Поперек дороги лежала палиця. Заєць спіткнувся і штовхнув її, а їжачок нагнувся і підняв палицю. І паличка виручалочка допомогла йому перебратися через струмок; витягнути потопаючого зайчика з болота; підсадити пташеняти в гніздо; відбити зайчика у вовка і піднятися на гору. Так ось паличка -виручалочка допомогла зайчику довести їжачка до будинку, де зачекалися зайчиха і зайчата. Ось і казочці кінець, а хто слухав - молодець!

Розвиваюча мнемотабліца.

Діти, дивлячись на колаж переказують казку, відповідають на питання вихователя, задають один одному питання. Після цього 3-4 дитини за бажанням переказують казку по пам'яті. Потім, діти розглядають мнемотабліцу, ще раз згадують казку, дивляться на мнемотабліцу 1 хвилину, беруть порожні мнемотабліци і відтворюють малюнки в клітинах мнемотабліци по пам'яті.

«Чарівна паличка від Снігуроньки». Сценарій новорічного свята для дітей старшої групи «Чарівна паличка від Снігуроньки» Дійові особи Дорослі: Ведучий Снігуронька Дід Мороз Дівчинка Таня, Лиса, Вовк Діти: Лисиці, Зайці, Петрушки ,.

Казка «Де у доктора чарівна паличка?» За тисячі верст, там, де чарівні галявини і луки простягаються на тисячі кілометрів, стоїть в глибині лісу старовинне величне будівля з башточками.

Конспект НСД «Казка В. Г. Сутеева« Ялинка » Використовувані сучасні освітні технології: здоров'язберігаючих. Мета: вивчення казки «Ялинка». Завдання: • розвивати мову дітей ,.

Логопедическое розвага за казкою В. Сутеева «Паличка-виручалочка» Мета: 1. Викликати у дітей радісний настрій, бажання брати участь в розвазі 2. Розвивати пам'ять, увагу, мова Устаткування: Ілюстрації.

Картина з фетру «Улюблена казка дітей і дорослих -« Під грибом »В. Г. Сутеева» Казка-Под грибом. В. Г. Сутеева. Картина з фетру. Колективна робота. Робили інструктор з фізкультури, керівник гуртка, психолог.

Музична казка «Як Дружок Мяу шукав» за мотивами казки В. Сутеева «Хто сказав« Няв »?» Музична казка «Як Дружок мяу шукав» за мотивами «Хто сказав няв?» В. Сутеева Мета: Розвиток артистичних здібностей засобами.

Конспект НСД з ліплення в першій молодшій групі «Паличка для собачки» Грудень. Ліплення. Тема: Паличка для собачки. Мета: вчити дітей віддають перевагу катанню палички прямими рухами рук, розгортати палички однакової.

НСД «Подорож по казці В. Сутеева« Хто сказав няв » Мета- сприяти формуванню навичок соціальної взаємодії дітей засобами сприйняття художні-неособисті форми, використовуючи нетрадиційну.

Розвага «У гостях у Сутєєва» (середня група) Мета: Виховання інтересу і любові до читання книг Завдання: Сприяти формуванню інтересу до книг. Формувати.

Казка за мотивами твору В. Сутеева «Хто сказав« няв »?» (Відеозвіт) Напередодні святкування свята 8 березня ми з малюками вирішили привітати наших дорогих матусь поставити казка. Нами було вибрано твір.