Примітно, що експерименти спантеличують дитини, дають йому можливість самостійно переконатися в незвичайні властивості звичайної води, осягнути причину явищ, що відбуваються, здобуваючи знання і досвід. Заохочуйте дитину ділитися своїми здогадками про побачене експерименті, робити свої припущення, пояснювати.

смак води

Перед проведенням досвіду запитаєте дитини: «Який смак має вода?»

Потім дайте йому спробувати питну воду, Після цього, в один стакан води додайте трохи солі, в іншій - цукру, розмішайте і дайте малюкові спробувати. Поцікавтеся, який смак придбала вода в стаканах. Поясніть, що вода набуває смак доданого в неї речовини, а інтенсивність смаку води залежить від кількості цієї речовини.

колір води

Дайте дитині самостійно поекспериментувати з водою, додаючи в неї кристали марганцю або фарби. Також Ви можете показати їм каву, чай, кисіль - вони переконаються, що вода забарвлюється в колір тієї речовини, яка належить в неї.

Покажіть дитині, що інтенсивність фарбування залежить від кількості речовини, доданого в воду. Проведіть експеримент, додавши пару кристалів марганцю - вода забарвиться в рожевий колір, потім додайте ще кілька кристалів - вода придбає фіолетового відтінку.

запах води

Перед початком досвіду запитаєте дитини «Чим пахне вода?». Запропонуйте йому понюхати склянки з водою, які використовували в досвіді «Смак води» (чисту воду, з сіллю, з цукром).

Потім, нехай малюк закриє очі, а ви додайте в склянку з водою, наприклад, сік апельсина (починати краще з ароматів, які дитині знайомі, які він зможе визначити). Дайте дитині понюхати, щоб він зміг зробити висновок, що вода набуває аромат доданого в неї речовини, наприклад, апельсин, лимон, яблуко.

випаровування води

Налийте в прозорий стакан кип'яток і накрийте його кришкою. Через пару хвилин покажіть дитині, як сконденсований пар знову перетворюється в крапельки води, які падають вниз. Задайте малюкові питання «Для чого ми накриваємо кришкою каструльку з їжею?», «Де довше чай зберігає тепло: в блюдце або гуртку і чому?»

Маленька підводний човен з винограду

Налийте в склянку сильно-газовану воду або лимонад і покладіть в неї виноградинку. Виноградинка важча за воду, тому Ви побачите, як вона опускається на дно. Але до неї відразу почнуть притягатися бульбашки газу, схожі на крихітні повітряні кульки. Незабаром бульбашок стане багато, так що виноградинка спливе на поверхню.

На поверхні бульбашки, що оточують виноградинку, лопнуть, і виноградинка знову опускається на дно. І знову вона покриється пухирцями повітря, і знову спливе. Так відбувається кілька разів, поки газована вода не "видихається".

Маленька підводний човен з яйця

Візьміть 3 скляні банки: дві менші і одну велику. В одну невелику банку налийте чисту воду і акуратно опустіть у воду сире яйце. Ви побачите, що яйце потонуло.

Другу невелику банку наповніть міцним розчином розчин кухонної солі (2 ст. Ложки на 0,5 л води). Опустивши туди сире яйце, Ви побачите, що воно плаває. Пояснюється тим, що солона вода важче, тому і плавати в морі легше, ніж в річці.

А тепер покладіть яйце на дно великої банки і підливайте невеликими порціями по черзі воду з маленьких банок (в однаковій). У Вас вийде такий розчин, в якому яйце не буде ні тонути, ні спливати - яйце буде триматися посередині розчину, як підвішений.

Коли закінчите проводити досвід, можна показати дитині фокус. Підливаючи в банку солону воду -яйцо буде повільно спливати. Підливаючи прісну воду - яйце буде тонути. Прісна і солона вода зовні не відрізняються один від одного, і це буде виглядати дивно.

Як дістати з води монетку, чи не замочивши рук?

На дно тарілки покладіть монетку і залийте її водою. Поцікавтеся у дитини: чи можна вийняти монетку з води, не замочивши рук? При цьому нахиляти тарілку можна.

Проведіть чарівний експеримент. Візьміть невеликий шматок газети, скомкають його. Потім цей грудочку підпаліть, киньте палаючий в півлітрову банку і швидко, перевернувши банку шийкою вниз, поставте в тарілку з водою поруч з монеткою. Коли вогонь згасне і нагріте повітря вийде з банки - вода з тарілки втягнеться всередину банки. Це відбувається через різницю атмосферного тиску. Тепер Ви можете взяти монетку, чи не замочивши рук.

Розпускаються квіти лотоса

З кольорового паперу виріжте квіти з довгими пелюстками - це будуть квіти лотоса. Закрутіть пелюстки до центру, використовуючи звичайний олівець.

Налийте в тазик або ванну воду і опустіть в неї різнокольорові лотоси. Ви побачите, як пелюстки квітів почнуть розпускатися (розкручуватися). Поясніть дитині, що папір намокає і поступово стає важче, тому пелюстки розкриваються.

чудова лупа

Для того, щоб розглянути якусь маленьку деталь або крихітне комаха, наприклад, павучка, зовсім не обов'язково купувати лупу, її легко зробити самостійно.

Посадіть павучка в трилітрову банку і затягніть горлечко банки харчовою плівкою. Тільки не натягуйте плівку, а, навпаки, трохи продавите її всередину банки, щоб утворилася невелика поглиблення. Зауважте плівку на шийці банки скотчем або гумкою, а в поглиблення налийте води. У вас вийшла чудова лупа, крізь яку можна прекрасно розглянути найдрібніші деталі.

водяний свічник

Вам знадобиться стакан води і не довга стеаринова свічка. Утяжелить нижній кінець свічки нагрітим цвяхом (холодний цвях складніше, т.к, свічка буде кришитися). Опустіть свічку в стакан з водою так, щоб тільки гніт і краєчок свічки залишалися над поверхнею.

Стакан з водою буде своєрідним свічником. Запаліть гніт, нехай свіча горить, а ви спостерігайте. Створюється враження, що свічка догорить до води і згасне. Але цього не відбувається. Ви здивуєтеся, але свічка буде горіти досить довго, догорить практично до самого кінця.

Ще радує те, що свічка в такому свічнику безпечна, і можна не боятися пожежі, тому що гніт буде погашений водою.

чудові сірники

Візьміть 5 сірників і посередині надломити їх. Зігніть сірники під прямим кутом і покладіть на блюдце.

Капніть води згини сірників (всього кілька крапель) і спостерігайте. Ви побачите, як сірники поступово почнуть розправлятися, утворюючи зірку.

Поясніть дитині причини такого явища - капілярності - волокна дерева вбирають вологу. Волога поширюється все далі по капілярах. Дерев'яні сірники набухають, і вже не можуть сильно згинатися, тому починають розправлятися.

зникнення чорнила

Візьміть невеликий пухирець, наповніть його водою і нанесіть в воду туші або чорнила, щоб розчин став блідо-блакитним. Розтлумачте таблетку активованого вугілля, засипте в пляшечку з розчином і збовтайте.

Ви побачите, як розчин світлішає. Активоване вугілля вбирає молекули барвника.

робимо хмара

Візьміть трилітрову банку і нальоті в неї трохи (близько 3 см) гарячої води. На невелике деко покладіть декілька кубиків льоду і поставте його на горлечко банки з гарячою водою.

Нагрітий гарячою водою повітря в банку, піднімаючись вгору, буде охолоджуватися. Водяна пара, що міститься в цьому повітрі, почне конденсуватися, утворюючи невелику хмару.

Експеримент наочно демонструє процес утворення хмар при охолодженні теплого повітря. А звідки ж тоді дощ? Ви можете пояснити дитині, що краплі, нагрівшись на землі, у вигляді пари піднімаються вгору. Там повітря холодний, їм стає холодно, і крихітні крапельки з'єднуються, утворюючи хмари. Вони збільшуються, стають важкими і падають на землю у вигляді дощу.

Квітка - семибарвиця

Візьміть білу гвоздику, поставте в воду, підфарбовану будь яскравою фарбою. Поспостерігайте разом з дитиною, як змінюється забарвлення квітки. Обов'язково поясніть, що стебло має проводять трубочки, по яких кольорова вода піднімається до самого квітки і забарвлює його.

За матеріалами Н.М.Зубковой

джерело